Die Grundschule Trier-Zewen und die Kindertagesstätte Trier-Zewen wollen den Kinder etwas ganz Besonderes bieten.
Wer hat als Kind nicht davon geträumt, in einer richtigen Manege zu stehen und aufzutreten?
Beim Familien- und Projekt- Circus Proscho, mit  dem wir für dieses Projekt kooperieren, stehen die Schüler/innen als Artisten in der Manege und können in einer echten Circusumgebung viele verschiedene circensische Disziplinen, wie Akrobatik, Seiltanz, Trapez, Clownerie, Hula Hoop und Weinglasbalance ausprobieren und das unter fachgerechter Anleitung unserer Artisten Erlernte am Ende der Projektwoche in mehreren Vorstellungen ihren Familien, Freunden, Bekannten, Mitschülern und anderen Interessierten präsentieren.
Das Circusprojekt soll den Schüler/innen nicht nur einen Einblick in die Circuswelt bieten, sondern die Gelegenheit, ihre eigenen Fähigkeiten und Grenzen kennen zu lernen und notfalls auch zu überwinden. In der ungezwungenen Circusumgebung werden Fähigkeiten und Talente entdeckt und gefördert, die im alltäglichen Leben nur schwer zum Vorschein kommen würden. Eine pädagogisch-künstlerische Circusarbeit stärkt den Zusammenhalt der Klassen- und Schulgemeinschaft und fördert das Lernverhalten jedes einzelnen Kindes.
An dieser Stelle möchten wir allen Sponsoren ganz herzlich danken, die den gemeinsamen Spendenlauf von Kindertagesstätte und Grundschule Trier-Zewen im vergangenen Jahr finanziell unterstützt haben. Nur durch die bei diesem Spendenlauf von den Kindern „erlaufenen“ Gelder ist das Zirkusprojekt überhaupt möglich.

Hier gelangen Sie zu den Aufführungen.

Die Grundschule Trier-Zewen und die Kindertagesstätte Trier-Zewen wollen den Kinder etwas ganz Besonderes bieten.
Wer hat als Kind nicht davon geträumt, in einer richtigen Manege zu stehen und aufzutreten?
Beim Familien- und Projekt- Circus Proscho, mit  dem wir für dieses Projekt kooperieren, stehen die Schüler/innen als Artisten in der Manege und können in einer echten Circusumgebung viele verschiedene circensische Disziplinen, wie Akrobatik, Seiltanz, Trapez, Clownerie, Hula Hoop und Weinglasbalance ausprobieren und das unter fachgerechter Anleitung unserer Artisten Erlernte am Ende der Projektwoche in mehreren Vorstellungen ihren Familien, Freunden, Bekannten, Mitschülern und anderen Interessierten präsentieren.
Das Circusprojekt soll den Schüler/innen nicht nur einen Einblick in die Circuswelt bieten, sondern die Gelegenheit, ihre eigenen Fähigkeiten und Grenzen kennen zu lernen und notfalls auch zu überwinden. In der ungezwungenen Circusumgebung werden Fähigkeiten und Talente entdeckt und gefördert, die im alltäglichen Leben nur schwer zum Vorschein kommen würden. Eine pädagogisch-künstlerische Circusarbeit stärkt den Zusammenhalt der Klassen- und Schulgemeinschaft und fördert das Lernverhalten jedes einzelnen Kindes.
An dieser Stelle möchten wir allen Sponsoren ganz herzlich danken, die den gemeinsamen Spendenlauf von Kindertagesstätte und Grundschule Trier-Zewen im vergangenen Jahr finanziell unterstützt haben. Nur durch die bei diesem Spendenlauf von den Kindern „erlaufenen“ Gelder ist das Zirkusprojekt überhaupt möglich.

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Die Grundschule Trier-Zewen und die Kindertagesstätte Trier-Zewen wollen den Kinder etwas ganz Besonderes bieten.
Wer hat als Kind nicht davon geträumt, in einer richtigen Manege zu stehen und aufzutreten?
Beim Familien- und Projekt- Circus Proscho, mit  dem wir für dieses Projekt kooperieren, stehen die Schüler/innen als Artisten in der Manege und können in einer echten Circusumgebung viele verschiedene circensische Disziplinen, wie Akrobatik, Seiltanz, Trapez, Clownerie, Hula Hoop und Weinglasbalance ausprobieren und das unter fachgerechter Anleitung unserer Artisten Erlernte am Ende der Projektwoche in mehreren Vorstellungen ihren Familien, Freunden, Bekannten, Mitschülern und anderen Interessierten präsentieren.
Das Circusprojekt soll den Schüler/innen nicht nur einen Einblick in die Circuswelt bieten, sondern die Gelegenheit, ihre eigenen Fähigkeiten und Grenzen kennen zu lernen und notfalls auch zu überwinden. In der ungezwungenen Circusumgebung werden Fähigkeiten und Talente entdeckt und gefördert, die im alltäglichen Leben nur schwer zum Vorschein kommen würden. Eine pädagogisch-künstlerische Circusarbeit stärkt den Zusammenhalt der Klassen- und Schulgemeinschaft und fördert das Lernverhalten jedes einzelnen Kindes.
An dieser Stelle möchten wir allen Sponsoren ganz herzlich danken, die den gemeinsamen Spendenlauf von Kindertagesstätte und Grundschule Trier-Zewen im vergangenen Jahr finanziell unterstützt haben. Nur durch die bei diesem Spendenlauf von den Kindern „erlaufenen“ Gelder ist das Zirkusprojekt überhaupt möglich.

Hier gelangen Sie zu den Aufführungen.

Die Grundschule Trier-Zewen und die Kindertagesstätte Trier-Zewen wollen den Kinder etwas ganz Besonderes bieten.
Wer hat als Kind nicht davon geträumt, in einer richtigen Manege zu stehen und aufzutreten?
Beim Familien- und Projekt- Circus Proscho, mit  dem wir für dieses Projekt kooperieren, stehen die Schüler/innen als Artisten in der Manege und können in einer echten Circusumgebung viele verschiedene circensische Disziplinen, wie Akrobatik, Seiltanz, Trapez, Clownerie, Hula Hoop und Weinglasbalance ausprobieren und das unter fachgerechter Anleitung unserer Artisten Erlernte am Ende der Projektwoche in mehreren Vorstellungen ihren Familien, Freunden, Bekannten, Mitschülern und anderen Interessierten präsentieren.
Das Circusprojekt soll den Schüler/innen nicht nur einen Einblick in die Circuswelt bieten, sondern die Gelegenheit, ihre eigenen Fähigkeiten und Grenzen kennen zu lernen und notfalls auch zu überwinden. In der ungezwungenen Circusumgebung werden Fähigkeiten und Talente entdeckt und gefördert, die im alltäglichen Leben nur schwer zum Vorschein kommen würden. Eine pädagogisch-künstlerische Circusarbeit stärkt den Zusammenhalt der Klassen- und Schulgemeinschaft und fördert das Lernverhalten jedes einzelnen Kindes.
An dieser Stelle möchten wir allen Sponsoren ganz herzlich danken, die den gemeinsamen Spendenlauf von Kindertagesstätte und Grundschule Trier-Zewen im vergangenen Jahr finanziell unterstützt haben. Nur durch die bei diesem Spendenlauf von den Kindern „erlaufenen“ Gelder ist das Zirkusprojekt überhaupt möglich.

Hier gelangen Sie zu den Aufführungen.

Die Grundschule Trier-Zewen und die Kindertagesstätte Trier-Zewen wollen den Kinder etwas ganz Besonderes bieten.
Wer hat als Kind nicht davon geträumt, in einer richtigen Manege zu stehen und aufzutreten?
Beim Familien- und Projekt- Circus Proscho, mit  dem wir für dieses Projekt kooperieren, stehen die Schüler/innen als Artisten in der Manege und können in einer echten Circusumgebung viele verschiedene circensische Disziplinen, wie Akrobatik, Seiltanz, Trapez, Clownerie, Hula Hoop und Weinglasbalance ausprobieren und das unter fachgerechter Anleitung unserer Artisten Erlernte am Ende der Projektwoche in mehreren Vorstellungen ihren Familien, Freunden, Bekannten, Mitschülern und anderen Interessierten präsentieren.
Das Circusprojekt soll den Schüler/innen nicht nur einen Einblick in die Circuswelt bieten, sondern die Gelegenheit, ihre eigenen Fähigkeiten und Grenzen kennen zu lernen und notfalls auch zu überwinden. In der ungezwungenen Circusumgebung werden Fähigkeiten und Talente entdeckt und gefördert, die im alltäglichen Leben nur schwer zum Vorschein kommen würden. Eine pädagogisch-künstlerische Circusarbeit stärkt den Zusammenhalt der Klassen- und Schulgemeinschaft und fördert das Lernverhalten jedes einzelnen Kindes.
An dieser Stelle möchten wir allen Sponsoren ganz herzlich danken, die den gemeinsamen Spendenlauf von Kindertagesstätte und Grundschule Trier-Zewen im vergangenen Jahr finanziell unterstützt haben. Nur durch die bei diesem Spendenlauf von den Kindern „erlaufenen“ Gelder ist das Zirkusprojekt überhaupt möglich.

Hier gelangen Sie zu den Aufführungen.

Nähere Einzelheiten zu der Weihnachtsfeier erfahren Sie bei der Klassenleiterin, Frau Heil.

ACHTUNG! Der Termin musste leider aufgrund von Terminkollisionen bei Herrn Bornkessel (Pirrung) verschoben werden. Ein neuer Termin steht noch nicht fest, wird aber rechtzeitig bekanntgegeben. Voraussichtlicher Zeitraum: Mitte bis Ende Januar 2017.

Nähere Informationen zum Qualifizierungsprozess Mittagsverpflegung finden Sie auf den Internetseiten des Dienstleistungszentrums Ländlicher Raum (DLR) unter: http://www.dlr.rlp.de/internet/global/themen.nsf/ALL/61E35DE5608B0765C1257CE0002FE887?OpenDocument