{"id":8417,"date":"2026-06-08T08:00:00","date_gmt":"2026-06-08T06:00:00","guid":{"rendered":"https:\/\/grundschule-zewen.de\/?p=8417"},"modified":"2026-06-02T14:02:31","modified_gmt":"2026-06-02T12:02:31","slug":"projekt-nordbad-2026-spass-im-kuehlen-nass","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/grundschule-zewen.de\/?p=8417","title":{"rendered":"Projekt Nordbad 2026 – Spa\u00df im k\u00fchlen Nass"},"content":{"rendered":"

Wie auch bereits in den letzten Jahren bekamen wir als Schule das Angebot, zus\u00e4tzlich zum regul\u00e4ren Schwimmunterricht im dritten Schuljahr das Nordbad f\u00fcr ein ausgew\u00e4hltes Zeitfenster zu buchen. Dieses Zeitfenster in Form einer ganzen Woche buchten wir im Mai f\u00fcr eine Gruppe von Nichtschwimmern bzw. unsicheren Schwimmern, um mit ihr die Wassergew\u00f6hnung und erste Schwimmversuche zu absolvieren. Das Wetter meinte es mehr als gut mit uns und so konnten wir an 4 Tagen bei mehr als 25 Grad Lufttemperatur und 25-26 Grad Wassertemperatur das Nordbad genie\u00dfen.
\nUm 10.00 Uhr holte uns der Bus an der Schule ab, sodass uns eine Wasserzeit von ca. 40-50 Minuten zur Verf\u00fcgung stand. Nach einer anf\u00e4nglichen Wassergew\u00f6hnung, bei der sich zeigte, dass die meisten Kinder mit dem Element Wasser vertraut waren und keine Angst davor hatten, konnten wir mit dem Kraulbeinschlag beginnen. Mit Hilfe eines Schwimmbrettes und ersatzweise einer Schwimmnudel klappte dies nach kurzer \u00dcbung schon recht gut, sodass wir auch den R\u00fcckenbeinschlag ausprobieren konnten. Neben Wasserspielen, Tauchversuchen und dem gemeinsamen Rutschen jeweils zum Abschluss der Schwimmeinheit konnten am Ende der Woche fast alle Kinder bis zu 20m am St\u00fcck die Lage Kraul in Ans\u00e4tzen schwimmen.
\n\"\"<\/a>Die stolzen Gesichter und die Aussagen der Kinder (\u201c Frau M\u00fcller, ich kann Schwimmen; Du musst mich nicht mehr festhalten, ich kann das allein!\u201c) lie\u00dfen das Herz der Schwimmlehrerin sowie ihrer Begleitpersonen h\u00f6herschlagen. Noch stolzer als die Kinder und \u00fcbergl\u00fccklich, jene mit dem Element Wasser vertraut gemacht zu haben, fuhr die Lehrerin mit ihren Kindern zur\u00fcck zur Schule. Ein weiteres Highlight neben den Schwimmerfolgen, dem Rutschen und den Keksen als Belohnung war das Hupen der LKW-Fahrer, die den Kindern das Warten auf den Schwimmbus f\u00fcr die R\u00fcckfahrt vers\u00fc\u00dften. Die Reaktion der Kinder in Form von Jubeln, in die Luft springen und einfach nur freudig strahlen war unbezahlbar.
\n\"\"<\/a>Diese 4 Schwimmeinheiten, die uns zur Verf\u00fcgung standen, waren so wertvoll f\u00fcr die Kinder und ihr Selbstwertgef\u00fchl. Jedes einzelne ist \u00fcber sich hinausgewachsen, l\u00e4chelte voller Stolz \u00fcber seine Teilerfolge und \u00e4u\u00dferte mehr als einmal den Wunsch: \u201eGehen wir n\u00e4chste Woche wieder Schwimmen?\u201c\"\"<\/a>Danke an die Stadt Trier und die Firma Kylltal, die uns diese zus\u00e4tzliche Schwimmeinheit erm\u00f6glichten. Ebenfalls bedanken m\u00f6chten wir uns bei den Kolleginnen, die dieses Projekt w\u00e4hrenddessen in der Schule unterst\u00fctzt und erm\u00f6glicht haben sowie unseren Begleitpersonen Tasneem (Praktikantin), Frau Kiesgen (Integrationshilfe) und Amelie Br\u00f6rmann (FSJ-lerin), die die Aufsicht am Beckenrand aber auch im Wasser \u00fcbernommen haben.
\nZum kr\u00f6nenden Abschluss erhielt jedes Kind noch das Abzeichen \u201eSeestern Gelb \u2013 Wassergew\u00f6hnung\u201c sowie den dazugeh\u00f6renden Ausweis. Dieser best\u00e4tigt, dass die Kinder folgende Kriterien erf\u00fcllt haben:<\/p>\n